說明： 一、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育行動計畫辦理。 二、本局以每月餐前 5 分鐘指定影片內容為主設計測驗題目，分為「低中年級測驗」、「高年級與國中測驗」2 個版本，提供導師於課堂活動運用，藉以了解學生對於餐前 5 分鐘知識層面學習成效。 三、每月測驗將公布於臺南市學校午餐教育資訊網/營養教育/餐前 5 分鐘(新)/每月測驗(https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/topic/%E6%AF%8F%E6%9C%88%E6%B8%AC%E9%A9%97)。 四、 12 月餐前 5 分鐘主題「全穀雜糧類」測驗資訊(https://lunch.tn.ed... 觀看完整文章

如附件  

說明： 一、依據臺南市政府衛生局 112 年 12 月 4 日南市衛國健字第 1120217003A 號函辦理。 二、依據衛生福利部國民健康署調查結果顯示， 20-64 歲國人每 4 人就有 1 人罹患代謝症候群，未來罹患糖尿病、腦中風及心臟病等慢性病的風險是健康族群的 2-6 倍，為提升市民代謝症候群防治健康識能，並提醒代謝症候群指標 5 中 3 或糖尿病前期者，可就近至本市代謝症候群防治計畫診所，與醫療團隊一起改善健康狀態，特辦理旨揭活動。 三、旨揭活動資訊摘述如下： (一)活動期間：自 112 年 11 月 29 日起至 12 月 31 日止。 (二)活動對象：居住於臺南市 18 歲以上民眾。 (三)活動辦法：填寫... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育行動計畫辦理。 二、為推動餐前 5 分鐘計畫，規劃系列課程並公布於臺南市學校午餐教育資訊網(https://lunch.tn.edu.tw/)，學校可搭配每月主題設計菜單，或配合午餐食材於用餐前播映相關影片， 112 學年度上學期每月主題如下：     (一) 9 月：水果類(瓜果類)。     (二)10 月：油脂與堅果種子類(動物油)。     (三)11 月：豆魚肉蛋類(頭足海鮮)。     (四)12 月：全榖雜糧類(豆類及果實... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育行動計畫辦理。 二、本局以每月餐前 5 分鐘指定影片內容為主設計測驗題目，分為「低中年級測驗」、「高年級與國中測驗」2 個版本，提供導師於課堂活動運用，藉以了解學生對於餐前 5 分鐘知識層面學習成效。 三、每月測驗將公布於臺南市學校午餐教育資訊網/營養教育/餐前 5 分鐘(新)/每月測驗(https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/topic/%E6%AF%8F%E6%9C%88%E6%B8%AC%E9%A9%97) 四、 11 月餐前 5 分鐘主題「豆魚肉蛋類」測驗資訊(https://lunch.tn.edu... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 112 年綜合保健工作計畫-子計畫五-婦幼保健計畫辦理。 二、為提升青少年性教育健康意識，特針對不同的年齡層學習的重點不同，所謂的性教育不只是在講性交、第二性徵，其中還包含了情感教育、性別平權和身體的自主權，以懂得保護、尊重自己及他人。親子性教育的目的，不是讓家長帶著孩子來聽講座，而是希望家長陪著孩子一起學習、一起分享，同時能培養良好的親子關係與互動，更能為孩子們長大後，家長能成為當孩子們面臨性教育問題、交友問題、情感問題時的談心的老朋友。 三、活動詳情：親子性教育講座【親子調溫講座－性教育三部曲】，三大主題系列課程，與家長一起陪伴孩子們成長，了解孩子們從... 觀看完整文章

說明： 一、依據「112 年度整合型口腔健康促進計畫」辦理。 二、旨揭活動相關資訊如下： (一)截止日期： 112 年 11 月 17 日下午 5 時 30 分截止。 (二)參加資格： １、對象：本市各公私立國民小學學生。 ２、分組：低年級組、中年級組、高年級組。 (三)口腔健康推廣主題(至少包含其中 1 項)：繪畫傳達之意念扣緊以下內容： １、正確潔牙方式。(例如：貝式刷牙法；餐後及睡前要刷牙並搭配 1000ppm 含氟牙膏等) ２、牙齒塗氟及窩溝封填。(例如： 0-6 歲以下兒童每半年塗氟一次； 6 歲以上未滿 12 歲兒童實施窩溝封填等) ３、定期看牙醫。(定期每 6 個月... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育行動計畫辦理。 二、本局以每月餐前 5 分鐘指定影片內容為主設計測驗題目，分為「低中年級測驗」、「高年級與國中測驗」2 個版本，提供導師於課堂活動運用，藉以了解學生對於餐前 5 分鐘知識層面學習成效。 三、每月測驗將公布於臺南市學校午餐教育資訊網/營養教育/餐前 5 分鐘(新)/每月測驗(https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/topic/%E6%AF%8F%E6%9C%88%E6%B8%AC%E9%A9%97)。 四、 10 月餐前 5 分鐘主題「油脂與堅果種子類」測驗資訊(https://lunch.tn... 觀看完整文章

說明： 一、臺北醫學大學為鼓勵高國中小學生參與學習活動，辦理相關醫學課程及學習活動，希望達到下述幾項目的： (一)增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的認識，熟悉相關健康政策。 (二)提前認識醫學及生物科技領域的學門，認識自己的興趣，未來選擇系所時，可以正確選擇有興趣的學門。 (三)對大學生活的認識，經由大學教授親身體驗的傳授，建立一個正確的人生觀及價值判斷。 (四)藉由大學生的互動鼓勵高國中生努力向學，培養成熟的心智與活潑創意的理念。活動設計除知識傳授外，亦由學生社團配合團康活動，舉辦晚會、遊戲，豐富整個學習內涵。 (五)培養低收入戶之優秀子女，... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育行動計畫辦理。 二、為推動餐前 5 分鐘計畫，規劃系列課程並公布於臺南市學校午餐教育資訊網(https://lunch.tn.edu.tw/)，學校可搭配每月主題設計菜單，或配合午餐食材於用餐前播映相關影片， 112 學年度上學期每月主題如下：     (一)9 月：水果類(瓜果類)。     (二)10 月：油脂與堅果種子類(動物油)。     (三)11 月：豆魚肉蛋類(頭足海鮮)。     (四)12 月：全穀雜糧類(豆類及果實)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育行動計畫辦理。 二、本局以每月餐前 5 分鐘指定影片內容為主設計測驗題目，分為「低中年級測驗」、「高年級與國中測驗」2 個版本，提供導師於課堂活動運用，藉以了解學生對於餐前 5 分鐘知識層面成效。 三、每月測驗將公布於臺南市學校午餐資訊網/營養教育/餐前 5 分鐘(新)/每月測驗(https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/topic/%E6%AF%8F%E6%9C%88%E6%B8%AC%E9%A9%97)。 四、 9 月餐前 5 分鐘主題「水果類」測驗資訊(https://lunch.tn.edu.tw/cu... 觀看完整文章

說明： 一、孩子平安與健康是父母與老師的最大心願。但是，孩子入學後經常生病，我們該如何預防並提高自癒力？秋冬正值各種病毒蔓延，【信誼專家講堂】特別邀請小兒醫學專家~周怡宏醫師進行專題演講，周醫師將以 30 年的醫學知識與臨床經驗，傳授父母健康育兒的對策。。 二、演講大綱如下： (一)掌握兒童生長發育的關鍵：怎麼做才能讓孩子長高、長壯又聰明？認識影響生長發育的重要因子。 (二)病毒升溫！如何上學不怕生病？：哪些疫苗必打？口罩還需要戴嗎？校園常見疾病預防，提升孩子的自癒力！ (三)令人擔憂的食安問題：核汙染還能吃魚嗎？小孩就愛糖果、巧克力怎麼辦？雞蛋如何挑選不踩雷？醫師教... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市政府衛生局 112 年 9 月 11 日南市衛國健字第 1120159808 號函辦理。 二、為提升市民口腔健康之認知，本府衛生局製作旨揭衛教推廣素材，請貴校透過學校網站、社群網路等多元方式協助推廣，並善加運用於課程教學及衛教宣導，以落實口腔照護。 三、目前口腔保健資源及相關條件如下： (一)兒童塗氟： １、 0-6 歲兒童(每 6 個月 1 次)。 ２、未滿 12 歲之具福保資格低收入戶兒童、身心障礙兒童、設籍原住民族地區、偏遠及離島地區兒童（每 3 個月 1 次）。 ３、 112 年 2 月 1 日起攜帶健保卡以及兒童手冊。 ４、本市兒童塗氟牙科醫療院所名單，公告於臺南市... 觀看完整文章

說明： 一、依環境部(前行政院環境保護署)111 年 4 月 28 日「一次用飲料杯限制使用對象及實施方式」公告事項三第一款規定，飲料店不得提供塑膠一次用飲料杯，其實施日期由直轄市、縣（市）主管機關提報，經中央主管機關核准後發布實施，先予敘明。 二、上開飲料店係指從事茶、咖啡或冷熱飲等飲料販售或調理供應顧客飲用之行業，茶飲店、咖啡店、冷熱飲店及攤商(鋪、販)均屬之，再本市飲料店不得提供塑膠一次用飲料杯之實施日期業經核准發布為 112 年 10 月 1 日，故為使轄管相關業者知悉因應，請惠予協助於官方網站或公佈欄張貼相關訊息。 三、隨文檢附環境部(前行政院環境保護署)發布令、宣導圖卡各一份供參。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據環境部 112 年 9 月 5 日環部保字第 1120101215 號函辦理。 二、旨揭舞臺劇為環境部將環境教育主題之故事劇本以親子舞臺劇方式進行宣導，本舞臺劇係委託雲豹國際有限公司旗下如果兒童劇團，由團長趙自強擔任總召集人，以《如果你看得到我在哭》、《遠在天邊美食之旅》、《轉生魔法商店》及《萬能阿修》等 4 本現有環境教育繪本為素材，編撰環境教育故事劇本，創作成立體的舞臺劇演出，並取名為「神奇轉生之旅」。 三、劇中串聯「惜食環境教育」、「綠色飲食」、「資源回收」及「循環經濟」等議題，透過故事情節引導小朋友瞭解環境保護就是從自己做起來！我們每一個人都可以為保護地球盡一份心力！ ... 觀看完整文章