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文章列表

公告 陳美燕 - 教務 | 2019-10-15 | 點閱數: 387
一、依教育部 108 年 1 月 28 日臺教綜(二)字第 1080001034 號函委「『第一屆海洋教育推手獎』暨『海洋教育者培訓機制與海洋職涯試探教學發展』規劃與推動計畫」辦理。 二、本中心長期透過宣導手冊、實景版影片及簡報等多元方式推廣海洋職涯試探教學與發展,期望讓全國師生及社會大眾認識海洋產業,建立正向價值觀。 三、本中心研發旨揭教學包,內含教學手冊、簡報、動畫影片,提供全國國小師生參考使用,並同時將相關資源整合至以下網址: http://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-6650.php?Lang=zh-tw ,盼能提供教師輔導學生進行生涯規劃時,啟發學生對於海洋產業之選擇性。... 觀看完整文章
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-10-15 | 點閱數: 293
主旨:函轉國立屏東大學辦理「教育部實踐藝術教學研究中程計畫」108 年教學實踐研究案例全國發表會,請貴校鼓勵校內教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、依據國立屏東大學 108 年 9 月 25 日屏大人文字第 1083200739 號函辦理。 二、檢附上開來函及發表會實施辦法各 1 份。
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-10-15 | 點閱數: 763
一、結合經典小鎮及鹽水意麵節活動,透過畫筆來展現鹽水區歷史文化、建築景觀之美及飲食文化特色,特舉辦寫生比賽,增進兒童及少年對鹽水文化之發現與認同。 二、活動訊息: (一)比賽日期: 108 年 11 月 2 日(日) 08:00-11:30 。 (二)繪畫主題: 【最想「意」到的鹽水】。 (三)寫生地點:鹽水區-月津港親水公園、橋南老街....意麵攤、小吃攤…等。 (四)報名方式:採團體及個人報名,填報名表, e-mail 至電子信箱: r6012@mail.tainan.gov,tw 或郵寄至台南市鹽水區中山路 47 號 洪小姐 收,洽詢電話: 06-6522354 。即日起至 108 年 10 月 30 日(星期三)止。(... 觀看完整文章
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-10-08 | 點閱數: 497
一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例第 6 條第 1 項規定:「……申請人應填具申請書,並檢附實驗教育計畫,至遲於每年 4 月 30 日或 10 月 31 日前提出申請」辦理。 二、依上開規定,本市 108 學年度第 2 學期非學校型態實驗教育申請案之受理時間,訂於 108 年 10 月 1 日(星期二)至 10 月 31 日(星期四)截止(逾期不予受理),請各校留意作業時間與截止收件日期,俾維護申請人之權益。 三、承上,倘家長有申請本市非學校型態實驗教育之需求,請協助轉知表件及相關消息,或至本市非學校型態實驗教育網站(http://nonschool.tn.edu.tw/)參閱。 四、請各校收齊申請資料後,於 108 年 1... 觀看完整文章
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-10-08 | 點閱數: 697
一、遠見天下文化事業群與光泉牧場合作舉辦《 2019 年第三屆光泉植物奶繪畫比賽》,以「黃豆、花生選美」為主題,期望能透過繪畫比賽提升孩童的創意美感、鼓勵發揮想像力,進而達到美感教育推廣及食品安全教育之目的。 二、活動日期:即日起至 108 年 11 月 4 日 三、參賽組別:幼幼組(3-7 歲)、國小組(8-12 歲) 四、參加辦法:幼幼組(1)下載報名表,將報名表填寫後黏貼於作品背面。(2)下載 A4 線稿著色。(3)資料如附件一。國小組:(1)下載報名表,將報名表填寫後黏貼於作品背面。(2)請自行準備「8 開白色畫紙」自由創作。(3)資料如附件二。 五、獎項:特選-獎金 5,000 元+光泉米漿 1 箱(幼幼、國... 觀看完整文章
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-10-07 | 點閱數: 529
一、依據國立臺北教育大學北教大社字第 1080630051 號函辦理。 二、辦理時間與地點: (一)辦理時間: 108 年 10 月 26 日(六) 9 時至 17 時 (二)辦理地點:國立臺北教育大學科學館 B101 室 (三)發表人:王淑芬副教授(國立臺北教育大學)、王盈中教師(桃園市福源國小)、涂慶隆研究教師(國家教育研究院)、張博裕教師(新竹縣東興國小)、洪士峰助理教授(國立臺北教育大學)。 (四)與談人:楊秀菁助理研究員(國家教育研究院)、錢富美講師(國立臺中教育大學)、孔建宸助理教授(國立臺北教育大學)、丁志堅副教授(國立清華大學)、郭大玄副教授(臺北市立大學)。 (五)研習代號: 2709826 。... 觀看完整文章
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-10-07 | 點閱數: 456
一、旨揭活動為 2019 年第八屆臺南市西拉雅文化節-手牽西拉雅系列活動之一,為扎根學童對西拉雅文化認知,透過繪圖創作競賽方式,讓西拉雅學童更加認識自身族群文化。 二、本競賽分為國小A組(一至三年級)、國小B組(四至六年級)及國中組等三個組別,每組評選金獎、銀獎、銅獎、優等及佳作等共 20 名,並於公開場合頒發獎狀乙紙及獎金同額禮券。 三、收件截止日為 108 年 11 月 15 日,請貴校鼓勵學生參加,並協助統一收件後送本府民族事務委員會。 四、檢附競賽徵件辦法及報名表各一份。
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-10-03 | 點閱數: 326
檢送有關離岸風電相關影片清單 1 份(附件),請善加運用於海洋教育課程。
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-10-03 | 點閱數: 434
一、旨揭嘉賀華人教育學會為培養學生數學能力,激發學習興趣,特舉辦「2019 育成盃第一屆數學能力檢測暨大數據分析」。 二、報名日期:即日起至 108 年 12 月 13 日止。 三、比賽日期: 108 年 12 月 29 日(星期日)。 四、活動報名方式及內容:詳見附件比賽簡章。 五、如有相關問題請逕洽本案承辦單位嘉賀華人教育學會,張小姐 0925-306523 、信箱: jiahejhaedu@gmail.com  
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-10-03 | 點閱數: 375
一、繪畫,對很多人來說或許是一種藝術,但對台南市赤嵌獅子會而言,卻是一種傳遞「美學」的媒介,為落實藝術教育,希望透過繪畫的方式,讓親子間創造不同的多元價值,將許多臺南文化中心的美感刻畫下來,彰顯出藝術文化的核心美學價值。 二、活動時間: 108 年 10 月 20 日(星期日)上午 8 : 30 至 12 : 00 。 三、活動、報到地點:臺南文化中心假日廣場。 四、聯絡窗口:鄭小姐 06-2412890 ,相關報名細節詳如簡章(如附件一)。
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-09-27 | 點閱數: 448
本校教務處協助報名截止: 10/22 考試日期: 11/10(日)10:00-11:00 地區洽詢:(06)2161234#6221 考場地點:建興國中 位置:台南市中西區府前路一段 239 號
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-09-27 | 點閱數: 417
有關 2019 英語閱讀季-「英文跑跳碰」影片投稿活動,加贈投稿學生「左鎮化石園區」購票優惠,投稿期限至 9 月 30 日(一)截止,詳如說明,惠請  貴校轉告學生周知,請 查照。 說明: 一、本年度英語閱讀季闖關活動之一─「英文跑跳碰」影片投稿活動,鼓勵學生上傳自身朗讀英語故事或唱英文歌之短片至 YouTube ,並將連結貼至「臺南市英語閱讀季」官網,俾利學生提升英語口說能力。網址: https://tainanlovesreading.tainan.gov.tw/ 二、因投稿活動熱烈,總計投稿件數達 4000 多部作品,為獎勵學生積極參與,本府第二官方語言專案辦公室從影片中選出「影片質量金獎」、... 觀看完整文章
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-09-25 | 點閱數: 370
(一)溪北場-新泰國小: 10 月 20 日(星期日)、 10 月 26 日(星期六)、 10 月 27 日(星期日)。 詳細參閱附件
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-09-20 | 點閱數: 352
一、依據臺中市政府教育局 108 年 9 月 12 日中市教課字第 1080084658 號函辦理。 二、研習時間: 108 年 10 月 19 日(星期六)與 108 年 10 月 20 日(星期日),計 2 日。 三、研習地點:臺中靜宜大學( 43301 臺中市沙鹿區臺灣大道 7 段 200 號)。 四、參加對象:本市國中小現職教師(含代理代課教師)。 五、報名方式:一律採線上報名,即日起至 108 年 9 月 26 日(星期四)下午 11 時止登入「夢的 N 次方」官網(網址: http://dream.k12cc.tw ),並點選「夢的 N 次方-台中場」進行報名。 六、備註: (一)本研習不提供學員接駁與住宿服務。 (二)各場次額滿為限,恕不接受臨時報... 觀看完整文章
公告 陳美燕 - 教務 | 2019-09-20 | 點閱數: 291
一、「離岸流」及「瘋狗浪」一直是親海安全的隱憂,希望民眾都能夠有安全的戲水觀念,在親海之餘可以留意環境及保護自身安全;而「知海」是海洋教育重要的一環,《臺灣海洋教育中心電子報》旨在提升全民海洋科普意識,帶領民眾認識海洋,因此辦理旨揭活動,期能達傳播與推廣海洋教育之效。 二、旨揭有獎徵答活動詳細訊息如下: (一)活動期間:即日起至 108 年 10 月 20 日止。 (二)活動網址: https://bit.ly/2m88JoG 。 (三)活動辦法:詳附件活動海報。  
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