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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函辦理。
二、研習相關訊息：
(一)研習名稱：【國小科議】螞蟻雄兵機器人
１、日期： 113 年 9 月 11 日(三)；時間： 13:30~16:30
２、師資：南新國中 賴旭婕 老師
３、研習代碼：全國教師在職進修資訊網 4514522
４、研習地點：臺南市立南新國民中學專科大樓二樓科技中心
(二)研習名稱：【國小資議】Inkscape 電腦繪圖及雷切-書籤
１、日期： 113 年 9 月 25 日(三)；時間： 13:30~16:30
２... 觀看完整文章
說明：
一、依據： 113 學年度科技教育推動總體計畫子計畫─自造教育及科技中心計畫。
二、辦理單位：臺南市新興科技中心。
三、研習相關資訊：
(一)研習日期： 113 年 9 月 10 日(二)09 ： 00─12 ： 00 ，課程名稱： CNC 設計與製作-磁吸試管花器研習實作。臺南市學習護照代碼： 296124 。
(二)研習日期： 113 年 9 月 24 日(二)09 ： 00─12 ： 00 ，課程名稱：造飛機！─以巴爾莎木手擲機製作為例。臺南市學習護照代碼： 296128 。
(三)研習日期： 113 年 10 月 15 日(二)09 ： 00─12 ： 00 ，課程名稱：資訊科技--無人超商之 AI 超商小店員。臺... 觀看完整文章
說明：
一、課程目標：響應國家積極推動 2030 雙語政策，協助國家達成培育人才及促進產業與世界接軌的目標，特此籌辦設計「老師的英語課」專案課程，目的是協助第一線的國中小學校的老師具備執行全英語或雙語教學的英語能力。 透過學習者為中心的課程設計，以「課前預習、課中練習、課後複習」簡單但具備學理基礎的學習流程，幫助學習者達到以下課程目標：
(一)了解並熟悉教學過程中使用的常用英語語句及相關字彙
(二)能依照教學情境，使用自然且正確的英語
(三)提升使用英語進行教學的自信
二、報名日期：即日起報名開始
三、報名對象：各國中小教師
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說明：
一、本會長期推動「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選計畫，以 STAGE 行動步驟為基礎，鼓勵老師陪伴孩子以國際視野、在地行動，走出教室落實社會關懷。為增進教師相關教學知能，本會將辦理國際素養教師研習講座，從思維心態、教學心法到實際案例，教您如何透過教學設計與課堂實踐，連結在地與國際重要的永續議題。
二、「愛讓世界轉動—國際素養教師研習(線上)」資訊
(一)活動日期： 2024 年 9 月 18 日 (三) 1330-1600
(二)活動地點： webex 會議室
(三)活動對象：國小至高中各級學校教師
(四)報名詳情：請至本會官網 https... 觀看完整文章
說明：
一、本校與 TRANSIT 桌遊合作，協辦「臺南市國小教師創意卡牌圖文讀寫研習」。透過研習引導本市國小教師學習如何透過卡牌桌遊和數位 APP ，寓教於樂引導學生進行識字、圖文閱讀、寫作表達，提升教師創意閱讀寫作教學之專業素養。
二、研習講座：國立臺灣師範大學資教所教授暨圖書館副館長─陳志洪教授。
三、研習時間： 113 年 9 月 20 日（星期五） 13 ： 30 至 16 ： 30 。
四、活動地點：臺南市麻豆區北勢國小一樓美勞教室。（臺南市麻豆區北勢里 15 號）
五、活動人數： 40 人。
六、研習對象：臺南市現職國小教師。
七、報名方式：自即日起至 113/9/15 止，請至臺南市... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函辦理。
二、研習相關內容：
(一)研習名稱：【新興科技】當 AIGC 遇上燈光畫
(二)日期： 113 年 8 月 20 日(二)；時間： 13:30~16:30
(三)師資：彰化縣立大同國中 丁子宴 老師
(四)研習代碼：全國教師在職進修資訊網 4471599
(五)研習地點：臺南市立南新國民中學專科大樓二樓科技中心
三、研習對象：
(一)臺南市科技領域與議題融入教案撰寫教師
(二)科技教育總體計畫子計畫三下轄學校教師
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說明：
一、文化體驗教育計畫係文化部及教育部共同推動，並由文化部所屬四個生活美學館執行，本館為南區執行單位。為利學校教師了解旨揭計畫，規劃文化體驗教師工作坊，以共同推廣優質的文化體驗內容。
二、文化體驗教師工作坊邀請「秀琴歌劇團」辦理，該劇團曾獲選國藝會 TaiwanTop 團隊肯定、入選巴黎文化奧運台灣館代表之一。「秀琴歌劇團」將以「敲鑼打鼓扮仙」為主題的戲劇課程，透過扮仙戲的腳步手路，讓參與者體驗扮仙戲的表演魅力，探索台灣常民文化與台語文化的內涵。
三、參與對象：校長、主任、藝術領域及相關教師。
四、活動時間： 113 年 8 月 14 日(週三)上午 10 時至 12 時，全程參與者提供... 觀看完整文章
說明：
一、「teamLab 共創！未來園」以「共創」為概念，透過巧妙的空間設計，打造大型山谷、瀑布沉浸環繞，並透過掌上遙控飛行，體驗從高空鳥瞰彩繪世界，甚至化身太陽光能，以溜滑梯的形式培育水果園，極富教育與環境寓意。展覽更受邀巡迴全球，創下 1,500 萬人次打卡紀錄，並將自然生態元素融入展覽，整個作品群宛若生生不息的生態循環，帶來綺麗迷幻的體驗，是一個能夠享受與其他人一同自由地創造、遊樂世界的「未來園」。透過觀展達到寓教於樂，讓學子發揮想像力、創造力，能觀賞到世界水準的優質展覽。
二、特色展示作品介紹
(一)《鼓動山谷中的塗鴉自然──共生的生命，年復一年， 紅色名錄》... 觀看完整文章
說明：
一、依據：臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。
二、參賽對象
(一)本市公私立國中及國小，請由 112 學年度校訂課程（彈性學習課程）計畫中至少報名一件作品參賽。
(二)111 學年度已獲選特優、優等之課程計畫不得再以同一計畫送件。
三、辦理方式
(一)請各校於 8 月 16 日（星期五）前前完成附件 1 成果表之撰寫。並附上原課授權書及原課程計畫 C6-1 表件，轉成一份 PDF 檔（附件 1 在前，課程計畫在後，不須加封面），上傳至 https://forms.gle/dpqvyhgn7AQmSWwu6 。
(二)詳細徵選計畫，請參照附件。
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說明：
一、 113 年 7 月 11 日南市教專字第 1130975566 號諒達。
二、依據教育部 113 年 7 月 9 日臺教師(三)字第 1130069495 號函及國立彰化師範大學 113 年 7 月 3 日師培字第 1131000315 號函辦理。
三、旨揭研習規劃 1 日共同線上課程及 2 日實體課程，相關說明如下(課程表詳如附件)
(一)研習對象： 113 學年度全國公立高級中等以下學校及幼兒園首次獲聘為正式教師者(以下稱「初任教師」)。若符合下列條件之一者得依意願參加(再任之公立學校正式教師者、具備公立學校代理教師年資 5 年以上資歷者、具備私立學校正式教師年資 5 年以上資歷者)
(二)研習時間及地點：
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說明：
一、依據本市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、辦理日期及地點： 113 年 08 月 27 日(二) 09 ： 00-16:30 ；地點：永福國小。
三、參加人數與對象：
（一）本市新進教師及新進代理教師有體育授課事實之非專長教師，請務必請教師參加。
(二) 本市各國小本學期有體育授課事實之體育非專長教師，請非專長教師參加。
(三) 本市國小各校三年內新進正式體育教師。(或已參加 109 年度、 110 年度、 111 年度、 112 年度體育教學模組增能研習，且取得體育教學模組種子教師證書，得不必再參加
(四) ... 觀看完整文章
