「105 年臺灣史蹟研習會」 說明： 一、旨揭研習訊息臚列如下： (一)研習時間： 105 年 8 月 9 日（星期二）至 8 月 12 日（星期五）共 4 天。 (二)研習地點：臺北捷運北投會館（臺北市北投區大業路 527 巷 88 號）。 (三)研習會之各項教育行政費用，由臺北市立文獻館負擔，惟住宿及交通費由學員自理（該館可代訂北投會館房舍)。 (四)請各校於 6 月 16 日（四）前將遴薦學員報名表填具後回復本館（免備文），並請網路登錄，完成報名程序，網址 https://docs.google.com/forms/d/1or8_tQqWFhfG9IL630m-VKifAEVxVOPR7dWuALNLBdc/vie... 觀看完整文章

本土語言文學獎作品集 電子書請至本部終身教育司網站（ http://depart.mo e.edu.tw/ED2400/），依以下單元順序點選「教育部語文 成果」→「依語言別」→「綜合性」→「臺灣本土語言文 學獎作品集」，即可瀏覽。

國中小跨領域閱讀理解策略教學增能與實作研習 研習對象：本市非語文領域教師為主，國小場次教師約 100 位 國小場： 105 年 7 月 18 日(星期一)，地點：西港區松林國小，本市國小教師約 100 名。 報名方式及期限：請於研習前至臺南市教育網路中心學習護照報名，全程參與本研習之教師依規定每場次核予登錄 7 小時研習時數。 聯絡人：松林國小王健銘主任(7952205#12 ，網路電話： 233010)  

全英語授課技巧及溝通式英語教學法工作坊 國小場： 105 年 7 月 13 日(星期三)、 7 月 14 日(星期四)，名額 30 名 .國小場：臺南市英語資源中心(臺南市東區崇明國小二樓會議室)。 報名方式：請於 105 年 7 月 5 日(星期二)前，逕至本市中小學教師學習護照報名，各場次依報名先後順序，額滿為止。

「好問題，提升學生閱讀素養」 一、依據： (一)教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點暨本市 105 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫辦理。 (二)教育部「悅讀 101-教育部國民中小學閱讀實施計畫」辦理。 (三)教育部國民及學前教育署補助國民中小學閱讀推動計畫作業要點。 二、計畫目標： (一)課程結合理論與實作。 (二)以「好問題，提升學生閱讀素養」為主，深入培養教師文本分析與提問交學設計能力，精進老師閱讀教學知能。 三、研習對象：國中小教師，共錄取 60 人(因經費限制，超過正取學員須自付餐費)。研習場次、時間及地點： 1... 觀看完整文章

「教師媒體素養研習」 溪北場： 105 年 6 月 28 日(星期二)，地點：新營區新民國小音樂廳，本市國中小教師約 130 名，研習代號 188061 。  

105 年 8 月 2 日、 3 日辦理「2016 翻轉教育論壇暨種子教師精進營」 一、本會廣邀當前翻轉教學之重要推手及教育專家，進行分享及討論，期盼透過論壇及種子教師精進研習的辦理，釐清翻轉教育相關問題，創造教學新思維，進而有效提升學生學習之效能，於 105 年 8 月 2 日(二)、 3 日(三)辦理研習課程，活動計畫如附件。 二、報名聯結點： 臺南市中小學教師學習護照研習代號： 187738 ， http://e-learning.tn.edu.tw/User/CourseDetail.aspx?OCID=187738  或全國教師在職進修網，課程代碼： 2007259 ， http://www1.inse... 觀看完整文章

教育部辦理「105 年本土語文寫作研習班」 說明：旨揭研習相關資訊臚列如下 一、研習時間： 105 年 8 月 29 日（星期一）上午 9 時至 8 月 31 日（星期三）下午 5 時 20 分（課表如附件），為期 3 日。 二、研習地點：國家教育研究院三峽院區（新北市三峽區三樹路 2 號）。 三、研習人數： 50 人。 四、研習時數： 21 小時。 五、報名期間：即日起至 105 年 8 月 22 日止。 六、報名方式：請上國家教育研究院網站線上報名，網址： https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmRecent.aspx  

教育部辦理 104 學年度中小學教師專業發展評鑑「優良教學觀察紀錄」甄選 說明： 一、依據教育部 105 年 5 月 6 日臺教師（三）字第 1050060287 號函辦理。 二、甄選內容：本計畫甄選內容為 104 學年度參與中小學教師專業發展評鑑計畫所進行之教學觀察紀錄。 三、甄選類別：依運用之工具分為兩類，茲說明如下： (一)僅用教學觀察表類（ A 類）：係指僅使用「教學觀察紀錄表」為工具者。 (二)運用教學觀察質性或量化工具類（ B 類）：係指使用一種或一種以上教學觀察質性工具（「軼事紀錄」、「省思札記回饋」、「選擇性逐字紀錄」等）或量化工具(「語言流動」、「在工作中」、「教師移動」、「佛蘭德互動分析」... 觀看完整文章

教育部「105 年教育雲教案競賽」 說明： 一、依據教育部 105 年 5 月 20 日臺教資(三)字第 1050069838 號函辦理。 二、報名及資料上傳截止日為 105 年 6 月 8 日，詳細資訊請至活動網頁(http://cloud.edu.tw/curation/resource/staticpage/compete_note.jsp)查詢。  

學生學習檔案製作得獎名單 六年級組 第一名 六年八班 劉小筠 第二名 六年二班 許澄誼 第二名 六年五班 徐瑉陽 第三名 六年八班 黃庭儀 第三名 六年八班 江霈瑀 第三名 六年四班 黃采奕 佳作 六年四班 陳怡璇 佳作 六年四班 林宜駿 佳作... 觀看完整文章

105 年度原民小子夏令族語文化體驗教育營活動通知(含報名表) 說明：   為增進原住民學生對族語、文化、傳統技能、歌舞之認識與理解，培育鄉土情懷，旨揭活動將於 105 年 7 月 11 日至 105 年 8 月 19 日辦理，活動通知詳如附件。 請一律以傳真方式於 105 年 6 月 3 日前完成報名，傳真報名後請務必再行確認（傳真電話： 06-3111570 /  聯絡電話： 06-3111569#901  ）。

國教輔導團辦理 105 年 6 月場次國中、小領域暨議題專業成長研習 (一)國小健體領域：有效教學-健康體適能在實際教學與多元評量之應用研習 1 、時間/地點： 105 年 6 月 2 日（星期四），下午 1 時 30 分至 4 時 30 分(地點：德南國小)。 (二)藝文領域：優良教案「中國風—水墨體驗三部曲【趣】【遇】【變】」教師增能研習 1 、時間/地點： 105 年 6 月 3 日(星期五)，上午 8 時 40 分-11 時 30 分(地點：民德國中)。

臺大近代物理學生實驗室特展活動 說明： 一、依據國立臺灣科學教育館 105 年 5 月 17 日科展字第 10503002030 號函。 二、旨揭特展於本館 9 樓開放式典藏庫，內容係介紹 1960-1990 年代間臺大物理系近代物理學生實驗室的故事。由鄭伯昆教授指導學生利用手邊的物件改造成實驗設備，並以此模式為基礎，發展出一套強調獨立實作的實驗教學方式，培養出紮實的科學實作能力。 三、本特展免費入場，展期即日起至 105 年 12 月 31 日，歡迎各校蒞臨參觀。 四、各項展覽、活動訊息及票價優惠方案，請至國立臺灣科學教育館網站（ http://www.ntsec.gov.tw/）查詢，或電話： 02-6610123... 觀看完整文章

作家徐仁修『從鏡頭到筆下─徐仁修的荒野保護與自然寫作 說明： 一、依據國立臺灣文學館 105 年 5 月 17 日文學研字第 1053000655 號函辦理。 二、旨揭專題由財團法人荒野基金會董事長徐仁修主講（講師簡介如附件），徐董事長二十年來奔走耕耘生態環境與自然保護，蜚聲國際。臺灣文學館特典藏其自然寫作手稿，並舉辦旨揭專題講座，以饗知識界及文教界。 三、旨揭講座定於本(105)年 6 月 1 日(星期三)下午 2 時至 4 時，於國立臺灣文學館 1 樓演講廳辦理，請各校鼓勵教師參加，核予全程參與者公假半天登記，課務自理。 四、本研習請逕至全國教師在職進修網報名，課程代碼： 2004826 ，研習時數 2 小時。 &n... 觀看完整文章