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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 3 月 17 日臺教國署學字第 1060027539 號書函辦理。
二、旨揭 Q&A 為該部疾病管制署及相關部會共同完成，並經委員會衛教小組委員協助審閱，業公布於該部疾病管制署全球資訊網/專業版/傳染病介紹/第三類法定傳染病/人類免疫缺乏病毒感染/宣導素材/愛滋病防治教材項下(短網址： https://goo.gl/2NU1CM)，各校可自行連結及下載運用。
說明：
一、為加強本市民眾環境保護之觀念，將環境關懷的種子播種在每個人的心中，藉由戲劇演出，加深民眾對環境教育的認知，特辦理 106 年環保戲劇競賽。爰此，為輔導有意願參賽者編撰劇本之技巧並傳達正確之環保知識，特辦理本工作坊。
二、旨揭活動相關事宜摘要如下:
(一)參與對象:對本活動有興趣之民眾、學生、團體或機關。
(二)辦理地點:國立臺南生活美學館 3 樓會議室(臺南市中西區中華西路二段 34 號)。
(三)辦理時間:106 年 3 月 30 日 09:30～17:30 。
(四)報名方式:
１、本工作坊一律採網路報名，網址 https://goo.gl/j4ybRJ 。
２、以 60 個名額為限，請及早報名... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 3 月 3 日臺教國署學字第 1060022747 號函辦理。
二、旨揭指引修正重點如下：
(一)由於茲卡病毒感染症傳播途徑多元，防治策略除阻斷蚊媒傳播之措施外，尚有預防性接觸傳播、母子垂直感染等措施，其防治工作指引已另獨列，爰於本指引中刪除。
(二)推廣使用登革熱 NS1 抗原快速診斷試劑，為提升病例偵測效能之重要策略，故將「醫療院所登革熱 NS1 抗原快速診斷試劑運用」增列於「病例與病媒監測」章節。
(三)「病例與病媒監測」章節內新增「檢體採集及檢驗方法」。
(四)「群聚疫情防治措施」章節新增 104 年登革熱中央流行疫情指揮中心採行之「外圈圍堵，內... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 106 年 2 月 23 日師大機電字第 1061004094 號函辦理。
二、旨揭能源輔助教案係「自然與生活科技學習領域」高年級、中年級融入式能源教案，各教案內容可至「能源教育資訊網」能源與節能知識之教材下載查詢（ http://energy.mt.ntnu.edu.tw/CH/CH_Materials.aspx ），提供教師教學使用，歡迎參考及連結。
三、若有相關問題，請逕洽國立臺師大科技與工程學院機電工程學系，王小姐、電話： 02-7734-3523 ， E-mail ： btsald@ntnu.edu.tw 。
說明：
一、學童近視問題日益嚴重，為加強近視病之正確認知及視力保健，請利用健康教育課程或課餘時間播放廣為宣導，本短片之授權期間至 110 年 9 月 25 日止。
二、有關打敗惡視力宣導短片,可於網站下列路徑觀看：
(一)國民健康署網站/健康主題/視力保健/相關影片/
(http://www.hpa.gov.tw/Bhpnet/Web/HealthTopic/Topic.a... 觀看完整文章
說明：
一、為促進學童對臺南地區史前文化與考古知識的了解，培養正確的遺址環境保護觀念，辦理旨揭活動，活動詳細內容請參考附件報名資訊或本處網頁（ http://tmach-culture.tainan.gov.tw/），敬請踴躍報名參加。
二、活動時間： 105 年 11 月 12 日（六）、 13 日（日），分上、下午共 4 梯次。
三、活動地點：臺南市政府消防局第四大隊南科分隊（臺南市善化區南科九路 20 號）。
說明：
一、依據國立中央大學 105 年 9 月 25 日中大工字第 1053420276 號函辦理。
二、為中小學能源科技教育之普及，將能源教育持續深耕及推廣，能源科技教育師資培訓中心特舉辦旨揭種子師資培訓課程，以培育優質能源科技教育種子教師為目的，廣招全國中小學具能源與環境教育推動熱忱之教師參與。
三、培訓對象：
(一) 全國中小學之在職教師（包含代理代課教師）。
(二) 通過高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試。
(三) 全國中小學實習老師、在校師培生。
四、報名網址（包含第一階段線上課程及第... 觀看完整文章
說明：
2016 年兒童網路蔬果存摺網址
http://kid579.canceraway-event.org.tw/deposit.html
台灣癌症基金會創新規劃的「蔬果存摺」，自今年暑假起將陪伴所有小朋友、大朋友輕鬆落實「蔬果彩虹 579」健 康飲食運動，希望透過有趣、活潑及生活化的方式，讓小朋友為自己存下健康，也幫助孩子與父母建立正確飲食防癌觀念。存摺檔案如附件，歡迎全校師生、家長下載使用。
使用介紹：
『閱』看故事：小朋友請邀請父母一起讀故事，跟著快樂王子一起尋找七彩寶石祕方。
『做』實際做：依據【蔬果存摺】所列「尋找寶石之旅」（亦即蔬果任務），於時間... 觀看完整文章
說明：
一、依據本局 105 年度中小學能源科技教育推動計畫辦理暨本局 105 年 6 月 29 日資訊中心公告系統編號第 90068 號公告諒達。
二、本競賽旨趣提供全市國中小師生以創作及解說方式，形塑能源科技教育印象的最佳舞台，讓多元化的能源科技教育活動，落實到校園內外每一個師生及家長，共創「臺南低碳城市」優質家園。
三、參加對象：本市各國民中小學之學生。
四、活動期間： 105 年 9 月 12 日(星期一)至 105 年 10 月 12 日(星期二)。
五、本案相關訊息如下：
(一) 105 年度臺南市校園能源設施解說員比賽
1.參賽組別：國中組、國小高年級組、國... 觀看完整文章
說明：
為推廣校園正確用藥教育，鼓勵教師與藥師合作，針對常見的用藥迷思及錯誤用藥行為，發展推動「我家藥健康」學習單設計與教學活動，辦理 105 年度「我家藥健康」學習單徵選活動。
參加對象:
(一)本市公私立國小、國中、高中職之主任、組長、教師(含代理代課、實習教師)、護理師等教育人員。
(二)可個人或團隊報名(團隊以服務同校， 2 人以內為限)。
收件截止日期： 105 年 10 月 6 日（星期四）
比賽規則：
(一)以「正確使用指示藥與成藥」為主軸發揮（參考「正確使用指示藥與成藥」口語化教材，教材請於正確用藥數位資訊學習網或臺灣健康促進學校網站下載）... 觀看完整文章
