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說明:
一、目標:本次研習為運用教學互動軟體在國語文數位融入差異化教學,以此為促使學生透過教學互動軟體使用學習提升學習成效,提升教師精進數位學習融入在國語文課中差異化教學專業知能,進而讓學校提升資訊設施設備使用率。
二、承辦單位:臺南市白河區白河國民小學
三、協辦單位:金城國中、新東國中、立人國小、新南國小、通興國小、新進國小、保東國小、大成國小
四、實施對象:請各校推薦有興趣之教師報名參加(本研習請參加學員務必自備筆電與平板)。
五、辦理日期、時間與地點:
區
辦理日期
辦理時間
辦理地點
研習代碼
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說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 1 月 2 日臺教國署國字第 1145500021 號函辦理。
二、為提升學生英語能力,國教署委託國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同建置旨揭英檢系統,該系統係參考十二年國民基本教育課程綱要及歐洲共同語言參考標準( CEFR )開發之免費英檢系統,高級中等以下學生可以利用手邊的網路及平板或電腦,進行英語檢測。
三、有關英檢系統內容,說明如下:
(一)網址: https://www.testmyenglish.edu.tw/。
(二)測驗級別及受測年級: Pre A1 (國小 4-6 年級)、 A1 (國中 1-2 年級)、 A... 觀看完整文章
一、依據桃園市政府教育局 114 年 1 月 7 日桃教中字第 11400010411 號函辦理。
二、桃園市總量管制學校,於 114 年 3 月 19 日(星期三)至 114 年 3 月 24 日(星期一)中午 12 時前辦理新生入學登記,貴校如有應屆畢業生設籍桃園市且於 114 學年度欲返回桃園市就讀國中(不含私立國中)者,請轉知註冊組..俾利協助辦理新生入學相關作業。
三、桃園市 114 學年度國民中學學區劃分表請至桃園市政府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)-「學校專區」-「學區資訊」項下查詢。
說明:
一、本(114)年科工館春節期間 1 月 30 日(週四,大年初二)至 2 月 5 日(週日,大年初五),全館精選亮點彙整如下:
二、特展 4 檔:
(一)「『星動時刻.量測傳說特展』-量測萬物與星座的探索之旅」(6F):探索量測科學的奇妙世界,屬於全齡觀眾的知性首選。
(二)「印象派 150 週年光影藝術展高雄站」(2F):親炙光影藝術盛宴,重溫百年印象派之美,藝術迷不可錯過。
(三)「彩虹童畫親子樂園特展」(B1F):親子同樂的繽紛繪畫天堂,激發孩子的創意與想像力。
(四)「熱雪天堂探索 2.0 特展」(B1F):在港都高雄體驗冰雪奇景,闔家共度歡樂的酷寒之旅。
三、... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市 113 學年度推動戶外教育及海洋教育總體計畫辦理。
二、本案係配合教育部推動海洋教育學習與推廣政策,提升校園海洋教育參與率,同時鼓勵本市師生從事海洋文學創作,深化學童對海洋生態的關心與探索,落實海洋教育向下扎根的基礎,爰辦理旨揭計畫。
三、旨揭實施計畫內容重點摘要如下:
(一)承辦單位:本市戶外教育及海洋教育中心
(二)參加對象:本市公私立國民中學、國民小學(三~六年級)之學生個人創作。
(三)徵件期程:即日起至 114 年 3 月 31 日。
(四)報名方式:線上報名(https://audition.doeco.com.tw/)。參賽者登入... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 113 年 12 月 31 日臺教文(三)字第 1132505538 號函辦理。
二、旨揭手冊電子檔可於教育部「海外留遊學資訊萬花筒」(https://studyabroadinfo.moe.gov.tw/)網站,點選海外「留學、遊學」指南-「留遊學文宣下載」「留遊學宣導相關資料」項下下載。
說明:
一、 依據聯合報股份有限公司 113 年 10 月 18 日聯字第 2410170001 號函辦理。
二、旨揭比賽報名日期至 114 年 4 月 19 日(六)為止,最晚 4 月 19 日當天寄出,以郵戳為憑,逾期恕不受理。
三、參加對象:臺南市各區國小中年級(三、四年級)、國小高年級(五、六年級)、國中(七至九年級)。徵文題目依分組設有「因為誠實,大家更喜歡我」(國小中年級組, 500 字以內)、「誠實是我終身奉行的信念」(國小高年級, 600 以內)、「誠實面對、勇敢負責」(國中組, 1000 字以內),獎金最高新臺幣 3 仟元。
四、詳細活動及報名資訊:詳情請逕行下載參閱。
五、本案倘有相關詢問事項,... 觀看完整文章
說明:
一,依據教育部 114 年 1 月 6 日臺教學(六)字第 1132806045 號函辦理。
二、為持續鼓勵國民中小學教師發揮創意與教學專業知能,甄集優良課程教案,並發掘具全民國防教育教學熱忱及專業之國中小老師,爰辦理旨揭活動。
三、實施方式摘要如下(餘請詳見實施計畫):
(一)甄選對象:本市公、私立國中小學現職教師(含協同教學之教育人員、代理老師、兼代課教師或實習教師)。
(二)每件教案至多 3 名教師參與且任職學校須為相同縣市 。
(三)教案內容以國民中小學各學習領域進行設計(可混合領域),融入全民國防教育五大主軸(全民國防、國際情勢、國防政策、防衛動員、國防科技)... 觀看完整文章













