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說明：
一、依據教育部 112 年 5 月 1 日臺教師(三)字第 1120042695 號函辦 理。
二、為協助各縣市政府辦理中小學教師專業發展人才培訓課 程，教育部委請國立臺灣師範大學辦理「112 年中小學教師 專業發展人才培訓輔導計畫」，並規劃系列課程講師共同 備課工作坊。
三、旨揭工作坊辦理資訊，說明如下：
(一)時間： 112 年 5 月 20 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時，課程 安排詳如附件實施計畫。
(二)地點：國立臺灣師範大學校本部樸大樓 2 樓 203 教室（臺 北市大安區和平東路一段 162 號）。
(三)參加對象：
１、具三類人才培訓課程講師資格者。
２、對課程主... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立屏東大學 112 年 4 月 25 日屏大人文字第 1123200324 號函辦理。
二、旨揭研習訂於 112 年 5 月 13 日(六)假新竹縣竹北市東興國民 小學辦理，期望藉由國外知名藝術教育學者的學術分享， 提升台灣視覺藝術教師在藝術學習表現分析與評量方面的 認知，以嘉惠莘莘學子。檢附實施辦法如附件。
三、本次研習報名網址為： https://tinyurl.com/2282bjfp ， 全程參與教師將核發 3 小時研習時數。
四、參加對象：各縣市高中職、國中小視覺藝術教師。
五、請貴校惠予本次研習教師公假出席與補休。
六、本案聯絡人：張先生，連絡電話： 08-766... 觀看完整文章
說明：
一、「2023 加拿大 iCAN 國際發明創新競賽」將於 112 年 8 月 24 日 至 8 月 26 日在加拿大多倫多舉行，敬邀 貴校師生參賽，請 惠予公告並鼓勵相關人員踴躍參加。
二、「加拿大 iCAN 國際發明創新競賽」提供一個優良嶄新的平 台，給來自海外各地的發明家、設計家、富有精彩點子的 研究者，以及具有發明天賦的學生，讓他們可以透過這樣 特別的競賽，展現創造力、優秀發明品和科學研究。
三、即日起報名至 112 年 7 月 31 日止，洽詢專線(02)8772-3898 分 機 19 賴小姐或 email 至 wiipa168@wiipa.org.tw 。
說明：
一、旨揭研討會以「關於地方政府或學校層級與教育政策執行 的研究成果」等八項主題之研究成果為範疇，探討各類教 育行政與教育政策議題，藉以提升教育工作者專業發展與 表現。
二、研討會日期 112 年 5 月 13 日(星期六)，地點本校民生校區五 育樓 4 樓國際會議廳。
三、報名期限延長至 112 年 5 月 1 日(星期一)中午 12 時截止， 報 名網 址： https://webap.nptu.edu.tw/aes/。相關訊息 請至本所網頁查詢： https://giea.nptu.edu.tw/。
四、本活動於「全國教師在職進修資訊網」課程代碼為 3676188 或由本所核發研習時數證明，歡... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 111 年 4 月 27 日臺教師(三)字第 1112601283 號函辦理。
二、為提升臺南市中小學教師透過數位工具進行差異化教學之相關知能，本次研習課程資訊如下：
(一)參與對象 ：臺南市之全體國民中小學教師。
(二)活動日期 ： 112 年 5 月 17 日(三)。
(三)報名期間： 112 年 4 月 18 日(二)起至 112 年 5 月 16 日(二)止。
三、報名網址： https://www2.inservice.edu.tw/index_login.aspx
四、檢附原函文、實施計畫及課程表。（課程代碼為： 3841197 ）
五、本案聯絡人：臺南大學師資培育中... 觀看完整文章
說明：
一、研習課程採線上方式辦理，預計於 5 月初辦理 1 場次，研習主題為「進階因材網教學與孩童注意力不集中的解決方法」，研習資訊及報名網址詳如附件。
二、本計畫將陸續開設「因材網家長講師培訓」線上課程，課程資訊可至臉書粉專-「親師生計畫北區團隊」(https://www.facebook.com/profile.php?id=100083089069149)查詢。
三、本案聯絡人：
(一)廖建順先生（電話： 02-2311-3040 分機 8413 ； Email ： educational1018@gmail.com ）。
(二)蕭凱茵小姐（電話： 02-2311-3040 分機 84... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺中教育大學 112 年 4 月 19 日臺中大學數位字第 1124060236 號函辦理。
二、旨揭研習資訊簡述如下：
(一)研習時間： 112 年 6 月 11 日（星期日）上午 9 時起至下午 5 時止，計 1 日。
(二)研習地點：國立臺中教育大學（地址：臺中市西區民生 路 140 號（民生校區））。
(三)參加對象：全國國中小現職教師及師資生皆歡迎報名參 加，錄取原則依據實施計畫辦理。
(四)報名方式：一律採線上報名，相關研習資訊請上「夢的 N 次方」網站（網址： https://bit.ly /dreamNregister ）。
三、未詳盡說明部分請下載附件參閱。
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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 4 月 13 日臺教國署學字 第 1120046851 號函辦理。
二、為落實推動性別平等教育，教育部國民及學前教育署性別 平等教育資源中心及性別平等教育議題中央輔導團以「尊 重多元、精彩綻放」為軸線，設計簡報與學習單，請鼓勵 貴校教師透過課程或班級活動等適當時機向學生宣導。
三、旨揭簡報及學習單分別掛載於下列網站：
(一)高中教育階段（含特殊教育）掛載於本署「性別平等教 育資源中心」（ https://gender.nhes.edu.tw/）。
(二)國中及國小（分低、中、高年級）教育階段掛載於本署 「教育部國民中小學課程與教學... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭研習活動「數位學習新趨勢：英語雙語數位教學研習 探索」資訊如下：
(一)時間： 112 年 5 月 13 日（星期六）上午 9 時 00 分至下午 16 時 10 分。
(二)地點：國立高雄大學人文社會科學院 104 教室。
(三)參與人員：國民中小學在職、職前教師及夥伴大學大學 伴。
(四)活動目的：
１、推廣與宣傳雙語數位學伴計畫。
２、分享本計畫範例教案研發經驗及成果。
３、推動教學現場融入雙語數位研發之專業共備。
(五)報名方式：請至「全國教師在職進修網」登錄報名，課 程代碼： 3843785 ，每場次 40 人。
(六)注意事項：參與者需攜帶 iP... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 112 年 4 月 19 日師大地理字第 1121010861 號函辦理。
二、研討會辦理時間及地點如下：
(一)時間： 112 年 5 月 26 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時 30 分止 (上午 8 時 30 分開始報到)。
(二)地點：本校圖書館校區教育學院大樓 2 樓國際會議室(地 址：臺北市大安區和平東路一段 129 號)。
三、報名方式：即日起至 112 年 5 月 21 日(星期日)止，請至 Google 表單報名(連結路徑： https://forms.gle /Z7iJq8HsV9o4q9BC9)；由於場地座位有限，請事先進行研習線上報名，以利後續信件通知錄取與否。
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說明：
一、本館為推廣書法藝術，促進地方藝術與文化發展，深耕社區美學理念，培育生活美學觀念，建立「生活美學化，美 學生活化」之目標，特辦理旨揭比賽。
二、參賽資格限國內在學具有學籍的學生。比賽採初賽、決賽 兩階段：
(一)初賽：報名時間即日起至 112 年 5 月 12 日（星期五） 17:00 止，一律採線上報名。
(二)決賽：初賽作品經評審後，獲決賽資格者將以專函通 知，於 112 年 6 月 3 日（星期六）上午於本館舉行決賽。
三、相關比賽細節請參閱「文化部獎補助資訊網」 （ https://reurl.cc/XLlLVM ）相關公告資訊。
說明：
一、依據財團法人廣達文教基金會 112 年 4 月 17 日廣達科字第 1120417001 號函辦理。
二、廣達「設計學習」計畫為廣達文教基金會自 102 學年度推出 的教育創新計畫，並為教育部美感教育中長程計畫項下之 子計畫，以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考為理論基 礎，透過完成任務的歷程，整合學生學習，串聯跨領域教 師合作，實踐素養導向的具體策略。
三、「112 學年度廣達『設計學習』計畫」，即日起開始徵件至 民國 112 年 6 月 2 日止，本年度新增「學習設計師」方案，提 供教師以個人為單位申請，歡迎各校及所屬教師踴躍提出 申請，甄選簡章詳如附件。
說明：
一、旨揭學分班業經教育部 112 年 3 月 25 日臺教師(三)字第 1122601203 號函核定辦理。
二、報名方式：一律採通訊報名，請於 112 年 5 月 31 日（星期 三）前（以 郵戳為憑），以掛號郵寄至 900 屏東市林森路 1 號 國立屏東大學-屏師校區推廣教育中心。
三、詳細招生資訊請至本校網址 https://cec.nptu.edu.tw/p /412-1071-11351.php?Lang=zh-tw 查詢。
說明：
一、依據教育部 112 年 4 月 12 日臺教師(三)字第 1120036263 號函 辦理。
二、為鼓勵教師使用「課設學院」(https://s2cd.moe.edu.tw /home)進行素養教育課程方案設計，爰辦理旨揭徵選活 動。徵稿資訊及獎勵如下（詳如附件實施計畫）：
(一)徵稿時間：自 112 年 4 月 16 日至 112 年 6 月 30 日止。
(二)徵稿網址：
１、師資生組： https://reurl.cc/Y83xVn
２、教師組： https://reurl.cc/b7mvDM
３、高階組： https://reurl.cc/n7YKND
(三)獎勵辦法：每... 觀看完整文章
