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活動 謝文榮 - 教務 | 2019-09-23 | 點閱數: 385

壹、 目的:
一、 資訊科技迅速發展, STEAM 及 Coding 受到重視,智慧時代即將來臨,透過運算思維
激發學生解決問題、合作學習、溝通協調、創造力及批判思考之能力。
二、 發展「運算思維導入學習領域模式」,間接提昇本市教師對於運算思維創新應用之認
識,並將教學模式與應用模式,透過學習轉化為學生運算思維學習成果之展現。進而能
以運算思維與運算工具有效解決人生各種問題之能力。
三、 透過電腦科學相關知能的學習,培養邏輯思考、系統化思考等運算思維,並藉由資訊
科技之設計與實作,培育學生增進運算思維的應用能力、解決問題能力、團隊合作及創
新思考能力,實踐智慧城市大臺南願景。
 

貳、 辦理單位:
一、 主辦單位: 臺南市政府教育局
二、 承辦單位: 臺南市安南區海東國民小學


參、 活動期程及地點:
一、 領隊會議: 108 年 10 月 18 日(星期五) 下午 2 時,地點:海東國小格致樓三樓視聽教
室(請由西側門進出)。
二、 偏鄉學校組師生培訓: 108 年 10 月 26 日(星期六) 上午 9 時至下午 4 時, 地點:海
東國小格致樓三樓羽球館, 偏鄉學校組可借用海東國小機器人參加比賽。
三、 競賽時間: 暫定 108 年 10 月 27 日(星期日)上午 8 時 30 分 至下午 4 時 30 分,地點:
海東國小海東館、羽球館,將依參賽隊數調整時間及地點(另案公告) 。


肆、 參加對象:
一、 本市公、私立國中、小學生,組別分為國小低年級組、 國小中年級組、 國小高年級組、
國中組、及偏鄉學校組( 偏鄉學校需參加培訓且為初學者) 五組競賽。
二、 每隊必須由 1 位指導老師與 2~3 位學生組成(指導老師與學生需為同校),不得跨校組
隊,可跨年級組隊,但以該隊最高年級隊員為參賽組別,一位指導老師至多指導五隊。
※偏鄉學校定義以臺南市政府教育局核定為主。


伍、 報名時間: 自 108 年即日起至 108 年 9 月 27 日(星期五) 下午 4 時止,將報名表核章後,
正本送至海東國小教務處方虹珠老師收

 

詳細內容請參閱附件實施計畫
 

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