說明： 一、依據國立清華大學 113 年 4 月 10 日清教育字第 1139002793 號函辦理。 二、本次成果發表暨研討會議日期、參與方式、時間及參與對象如下： (一)日期： 2024 年 04 月 26 日（星期五）至 27 日（星期六） (二)時間： 08 時 30 分至 17 時 30 分 (三)會議地點：國立清華大學南大校區綜合教學大樓 B1 國際會議廳～2 樓（新竹市東區南大路 521 號，原新竹教育大學）。 (四)參加對象：師資培育機構相關各層級教授與教師、中央輔導群輔導員、中央輔導團輔導員、高級中等學校學科中心教師、技術職業學校領域推廣中心教師、各縣市課程發展中心課程督導或核心教師、學校教師學習... 觀看完整文章

一、依據臺南市政府衛生局 113 年 4 月 3 日南市衛國健字第 1130067986 號函辦理。 二、本府衛生局為響應全民口腔健康月，讓市民了解口腔健康的重要性，辦理全民口康健康月系列活動-口腔健康知識挑戰賽。 三、活動日期： 113 年 4 月 1 日至 4 月 21 日。 四、參加對象：一般民眾。 五、活動方式：閱讀口腔健康內容後，進行問答題挑戰，答對 4 題者(80 分)即有抽獎機會。 六、活動獎項： AirPods3 台、造型抱枕及筆袋(各 50 名)。 七、活動網址： https://p.tainan.gov.tw/SbLt7 。 八、本案如有相關問題，請逕洽衛生局國民健康科蔡小姐(06)2... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺南大學 113 年 4 月 3 日南大本土字第 1130006435 號函辦理。 二、旨揭相關說明如下： (一)辦理日期： 113 年 05 月 10 日（星期五）。 (二)辦理地點：本校府城校區誠正大樓 401 會議室（臺南市中西區樹林街二段 33 號）。 (三)參加對象： １、教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文領域本土語文組召集人、團員及助理。 ２、各直轄市、縣市教育局（處）課程督學、本土語文輔導團召集校長、指導員、輔導員、本土語文教師（含全國國中小學教師、本土語文教學支援工作人員及原住民族語專職老師）。 (四)報名方式： １、... 觀看完整文章

一、依據財臺南市政府社會局 113 年 4 月 1 日南市社助字第 1130460477 號函辦理。 二、公益信託補助原則如下： (一)為有效整合資源，以不重複政府或其他單位補助為原則。 (二)該公益信託之補助須符合專款專用之原則。 (三)每案補助金額最高以新台幣五萬元為限，若受助個案情況特別或需求經費超過該公益信託補助上限，將視個別狀況以專案方式處理。   三、獎助項目:    (一)生活扶助:          1.陷入困境之未滿十八歲之兒童、青少年。   &nb... 觀看完整文章

說明： 一、為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過 辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課， 設計符合教學實踐與促進學生學習的課程。 二、活動規劃： (一)主題：讓學生「有感」的課程設計。 (二)時間： 2024 年 8 月 6 日(二)至 8 月 8 日(四)，共三天。 (三)地點：臺東縣臺東市寶桑國小。 (四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共 備方式進行。 三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。 四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協 會 FB 粉絲專頁。 五、報名期程：即日起至 5... 觀看完整文章

新進國小 112 學年度畢業生市長獎給獎實施計畫 詳如附件 鼓勵畢業學生踴躍提出 送件日期： 113 年 5 月 27 日(一)-5 月 31 日(五) 16:00 前交給導師彙整(此前公告之得獎但尚未領得獎狀者亦可採計，以獲獎公告通知替代)

一、旨揭鑑定報名期程摘要如下： (一)國小創造能力資優教育方案學生鑑定安置：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 18 日(星期六)。 (二)國小領導能力資優教育方案學生鑑定安置：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 19 日(星期日)。 二、報名系統步驟說明簡報掛載於本市教育局網頁 https://reurl.cc/krm6yx 及特殊教育資源中心網頁 https://pse.is/5rrk2j 。   三、創造能力及領導... 觀看完整文章

說明： 一、本校為鼓勵高國中及國小學生參與學習活動，辦理相關醫學課程及學習活動，希望達到下述幾項目的： (一)增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的認識，熟悉相關健康政策。 (二)提前認識醫學及生物科技領域的學門，認識自己的興趣，未來選擇系所時，可以正確選擇有興趣的學門。 (三)對大學生活的認識，經由大學教授親身體驗的傳授，建立一個正確的人生觀及價值判斷。 (四)藉由大學生的互動鼓勵高國中生努力向學，培養成熟的心智與活潑創意的理念。活動設計除知識傳授外，亦由學生社團配合團康活動，舉辦晚會、遊戲，豐富整個學習內涵。 (五)培養低收入戶之優秀子女，本校... 觀看完整文章

說明： 一、教育部國民及學前教育署與本館合作辦理之「112 年本土教育人才培育計畫」-「我是海洋觀察家」教師增能研習活動，是以「科學本土」為主題舉辦之本土教育人才培育計畫系列活動，規劃以館內研習與入校服務 2 種研習方式，讓全國公私立高中職、國中小教師透過研習，了解本土教育在科學面向之關聯性。 二、研習資訊簡要說明如下： (一)研習對象：全國公私立高中職、國中小教師(含教支人員)。 (二)研習期程： １、第一場次:113 年 4 月 10 日(星期三)。 ２、第二場次:113 年 4 月 13 日(星期六)。 (三)研習地點、報名方式及聯絡資訊：請參閱附件所示。 三、承辦... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署 113 年 4 月 1 日臺教授國字第 1130035166A 號函辦理。 二、為鼓勵學校依學校條件及需求將國際教育融入課程，提供學校便捷之辦理規準及資源，教育部委請臺師大辦理國際教育優良課程工具包及課程方案徵選。 三、旨揭計畫徵選類別及參加對象： (一)課程工具包類：全國各公、私立高級中等以下學校，以學校為單位報名。 (二)課程方案類：全國各公、私立高級中等以下學校教師（含代理與實習教師），每隊最多 5 人。 (三)前揭類別分國小組、國中組及高中組 3 組。 四、收件方式：自即日起至 113 年 6 月 30 日止，請依徵選計畫相關規定，將電子檔寄至 intern... 觀看完整文章

說明：   一、依據國家教育研究院 113 年 3 月 27 日教研資字第 1131500104 號函辦理。 二、為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用愛學網，國家教育研究院(下稱該院)辦理旨揭 3 項系列競賽活動臚列如下：       (一) 系列 1-教師創意教案(實施計畫如附件 1)，參賽對象：全國公私立中小學教師。       (二) 系列 2-校園微電影(實施計畫如附件 2)，參賽對象：對象為 5-12 年級學生。       (三) 系列 3-看影片... 觀看完整文章

一、依據「推動中小學精進方案」113 年臺南市中小學實施計畫辦理。 二、旨揭計畫為輔導教師運用學習載具進行科技輔助自主學習、學習扶助、數位教學或線上教學等數位學習，規劃辦理數位學習進階課程。 三、上開業已偕國立臺中教育大學因材網共同辦理「C 數位學習講師培訓工作坊-因材網」講師培訓工作坊。 四、本場研習為培訓「A2 數位學習平臺(二)-因材網」講師，完成相關課程及規定始取得講師資格。 五、研習資訊： 時間： 113 年 6 月 22 日(六) 09:00-16:30 。 方式：實體課程。 地點：臺南市立和順國民中學(台南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)。 報名連結： https:/... 觀看完整文章

上午 0758 的地震，目前孩子在學校，一切平安 請放心。

個人賽:  5-6   郭子瑜    競技啦啦隊  個人全能國小 高年級組      第四名 4-4   歐宸安    舞蹈啦啦隊  嘻哈個人國小 高年級組      第二名 6-1   沈筱喬    舞蹈啦啦隊  爵士個人國小 高年級組    &nb... 觀看完整文章